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Sequência didática para o livro “Lua no brejo”
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Sequência didática para o livro “E um rinoceronte dobrado”
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Sequência didática para o livro “Do alto do meu chapéu”
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Sequência didática para o livro “Dez casas e um poste que Pedro fez”
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Sequência didática para o livro “Astrolábio”
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Sequência didática para o livro “A mulher gigante”
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Monstrotaro
Reconto do livro Monstrotaro feito por uma turma de Educação Infantil (Grupo 3A-3 anos). O relato completo do trabalho está publicado nas páginas 6 e 7 da Revista Por Dentro da Escola na Escola Projeto/RS – outubro/2016. Clique para acessar
Meus escreveres (Discurso de posse na Academia Rio-Grandense de Letras)
Caio Riter, escritor – No princípio, era o verbo. Mas não só. A palavra é vital. Sem ela, não nos construímos como seres históricos, não nos percebemos gente. Por meio da nominação, é que a concretude se faz; por meio
Três dias de chuva
Texto de Ana Munari – Andam dizendo por aí que os leitores de literatura estão desaparecendo. Ontem, eu encontrei três dessas raridades em uma aula no curso de Ciência da Computação. Uma leitora de José de Alencar, um leitor de